viernes, 1 de abril de 2011

Reporte Programa De Medio Ambiente Esc Primaria "Gregorio Torres Quintero" Champilico, Ver

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Subsecretaría de Educación Básica
Departamento de Educación Especial Estatal

Reporte sobre las actividades del
“Programa de Medio Ambiente”
           
            Siguiendo las acciones planeadas previamente para el presente ciclo escolar en el programa de medio ambiente, en esta ocasión toco el turno que durante el mes de Marzo se celebrara el día del agua el pasado día 22 y por tal motivo las actividades estuvieron destinadas a abordar dicho tema en donde se reforzó en los alumno la importancia del cuidado del agua, el uso que esta tiene en la vida de los seres vivos y medidas para su preservación.
            Se comenzaron el despliegue de actividades por medio de la escritura de la palabra agua y los conocimientos que tenían sobre ella, guiando las intervenciones con preguntas como donde la han visto, para que se utiliza, quienes la usan, donde la podemos encontrar, que forma tiene, que pasaría si un día no la tuviéramos… entre otras las cuales sirvieron de modelo y ejemplo a seguir durante la semana dedicada a abordar dicha temática.
           
            Todos los alumnos mencionaron desconocer que existiese un día dedicado para el agua, se aprovecho dicho punto para mencionarles que el agua es un elemento muy importante en la vida de los seres humanos pues sin ella careceríamos de muchas cosas y por ser algo relevante es justo dedicarle un día.

            Los alumnos mencionan medidas que sus padres y maestro de grupo regular les han enseñando e inculcado sobre el cuidado del agua, la cual cuidan pues muchos de ellos mencionan no tener agua potable mientras que otros por ser muchos en casa deben utilizar solo la necesaria.

            Se reforzó dicho aprendizaje con la proyección de videos educativos en donde su misión fue visualizaran las consecuencias de no cuidar dicho elemento vital, formas de cuidarlo y escuchar los consejos y opiniones de los personajes sobre la importancia del agua, su atención fue vital en dicha actividad ya que video capto su interés y motivo a la realización de preguntas referente al tema o ampliar puntos como los estados del agua, propiedades, la cantidad que tenemos en nuestro cuerpo y las partes en las que se encuentra, cuidado de ríos y mares además de querer ver el mar para conocer la diferencia entre agua de mar y rio para lo cual se les mostro un dibujo del mar mencionando que el sonido que producen es diferente además del color
            Cada alumno realizo un dibujo representativo al tema invitando a sus compañeros a cuidar y preservar el vital líquido























REPORTE MENSUAL SALUD ESC. PRIM. "LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS"

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ
DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL ESTATAL

REPORTE MENSUAL SALUD
MARZO

ESCUELA PRIMARIA “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS”
L.E.E. NORA ANGELICA RIVERA SOTO

            PROPÓSITO: Que los niños conozcan la importancia de la aplicación de las vacunas y su prevención

Esta actividad se llevo a cabo del 25 al 28 de marzo los alumnos elaboran guiñoles con los cuales se dio la explicación de lo que son las vacunas y su importancia, los niños manifestaron que les duele y les molesta que les tengan que aplicar estas, pero con la ayuda de la psicóloga se hizo conciencia a cerca del por que es importante su aplicación y las consecuencias de que no se las apliquen.

INFORME DEL PROGRAMA DE M.A. ESC. PRIM. "LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS"

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ
DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL ESTATAL

REPORTE MENSUAL DE MEDIO AMBIENTE
MARZO

ESCUELA PRIMARIA “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS”
L.E.E. NORA ANGELICA RIVERA SOTO

            PROPÓSITO: Que los alumnos realicen actividades relacionadas con el dia mundial del agua

            Esta actividad se llevó a cabo  de la semana del 21 al 25 de marzo con los alumnos de 1°, 2° y 3°, las actividades consistieron en la realización de un cuento a cerca del cuidado del agua, de su uso moderado y como afecta a los seres vivos el echo de que en la mayor parte de las regiones naturales se encuentra contaminada. Los niños inventaron un cuento a cerca de unos peces y una ballena que viven en el mar y como cambia su ecosistema cuando comienza a contaminarse por los desechos que son arrojados por los barcos y los drenajes, los niños hicieron conciencia y lo compartieron con sus compañeros de grupo. Se apoyaron con imágenes y colores para la realización de esto.

Reporte Programa De Salud Esc Primaria " Gregorio Torres Quintero" Champilico, Ver

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Subsecretaría de Educación Básica
Departamento de Educación Especial Estatal

Reporte sobre las actividades del
“Programa de Salud”

            Durante el mes de Marzo la consigna fue abordar el tema de “Las vacunas”, para lo cual se diseñaron actividades que involucraran a los niños en dicho aprendizaje haciéndolo significativo

            Para lo cual se trabajo con videos y laminas alusivas al tema, previamente platicando con ellos sobre lo que conocen como vacunas, para que son útiles, sin son necesarias y que sucede en caso de no aplicarlas.

            Algunos alumnos comentan que su aplicación es molesta y dolorosa pues en ocasiones llegan a llorar o simplemente su sabor es amargo, pero sus padres les han comentado que son necesarias para evitar enfermedades.

            Con la proyección de un video que narra la aplicación de la vacuna del tétanos y la importancia de esta, los niños logran comprender que los virus y bacterias con las que podemos enfermarnos están muy a nuestro alcance además de comprender la importancia de estar protegidos ante estos casos ya que dicha proyección muestra los casos de un niño vacuna y otro no y las consecuencias de esto pues ambos estuvieron realizando la misma actividad.
            Los niños muestran conocimiento sobre la cartilla de vacunación asociándola con llevarla cuando se visita la clínica de la comunidad añadiendo que en ella se llevan anotaciones sobre las inyecciones puestas las cuales se les aclara que la mayoría de las veces son vacunas y se deben reforzar es decir volver a realizar otra inyección para reforzar las defensas del cuerpo
            Los alumnos mencionan que al revisar la cartilla de manera personal con sus padres ellos se encuentran al corriente en la aplicación de vacunas en donde les mencionan que por cuestiones de edad sus refuerzos son en uno o dos años
            Los alumnos rescatan lo más importante de lo revisado durante la semana dedicada a la salud manifestándolo en su cuaderno de trabajo y en algunos casos de manera escrita por medio de oraciones breves escritas en gran parte de manera independiente recalcando que para ello aun requieren apoyo pues presenta errores de sustitución y omisión de fonemas







Reporte Programa De Lectura Esc Primaria "Gregorio Torres Quintero" Champilico, Ver

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Subsecretaría de Educación Básica
Departamento de Educación Especial Estatal


Reporte sobre las actividades del
“Programa de Lectura”
Durante el mes de Marzo la consiga de acuerdo al programa de lectura fue que los alumnos realizaran un cuento de su autoría, además de fomentar en casa que los padres lean cuantos a sus hijos ya sean inventados, leídos o la recopilación del mismo de alguno ya escuchado esto con la finalidad de que los alumnos se interesen por la lectura, tomando gusto por ella e interesándose en reforzarla para poder saber de qué trata un libro o cuento de la biblioteca o casa.

La actividad realizada en el aula en donde se fomento y apoyo a los alumnos en la narración oral de una historia fue de manera productiva pues se dieron cuenta que hacer un cuento, algunos olvidaban el orden de la narración, en algunos casos se les pido a los alumnos pidieran ayuda a sus padres para escribir frases breves sobre su historia a la cual le pusieron un titulo, otros alumnos fueron capaces de escribirlo de manera más independiente guiándose por onomatopeyas, tabla de silabas asociando sonidos y su combinación, es necesario recalcar que existieron errores de omisión y sustitución de fonemas.
En dicho mes se llevo a cabo el encuentro interno por parte de la USAER “D 10” en la escuela sede ubicada en Ahueyahualco, Ver contando con la presencia de los apoyos técnicos de zona como jurado además de la asistencia de los directores regulares y docentes de grupo de los alumnos participantes, dicho evento fue emotivo logrando obtener al alumno que nos representaría a nivel zona en el encuentro a realizarse en Jalacingo, Ver.

           Para tal evento fue necesario seleccionar un alumno y practicar el cuento tomado de la biblioteca de escuela apegándose a las reglas en donde se especifico que la narración debería ser de un libro del rincón, el cuento que Yessy selecciono se titula “Lola”, se presento ante la comunidad escolar en honores a la bandera narrándoles la historia en donde se recibieron comentarios alentadores y halagadores para la alumna y su expresión corporal, para tal intervención se requirió el apoyo de la docente a cargo de los honores a la bandera y la Psicóloga de la Unidad quienes amablemente pasaban las imágenes del cuento.
            Cabe mencionar que hay éxitos durante la puesta en marcha de la actividad como fue que Marcos mostrara el cuento ante sus compañeros en donde fue necesario apoyándolo con la expresión de sus frases y todos pudieron hacerlo con gran satisfacción.

            El apoyo de la familia de Yessy fue vital para su seguridad y ejecución al narrar el cuento donde su acompañamiento fue incondicional donde se conto con su ayuda en la elaboración del mismo.

            Se reforzó la actividad del cuento con videos de narraciones los cuales fueron agradables para los niños mostrando su atención, interés y pudiendo recordarlos de manera significativa